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  • accueil dyslexique - Novembre 2012

    Depuis la rentrée 2007, nous regroupons les élèves dyslexiques, dyspraxiques ou dysphasiques d’un niveau et intégrons ce groupe (7/8 élèves) dans une classe lambda. Nous proposons des aménagements (cours saisis et imprimés, barèmes différents, schémas, supports visuels..) en partenariat avec les orthophonistes et les familles, afin de permettre à ces élèves de reprendre confiance en eux et de progresser. Le programme et les exigences sont les mêmes que dans les autres classes, les parents n’ont pas de soucis à se faire si l’année suivante leur enfant n’est plus dans ce type de classe. Ce principe est reconnu « projet innovant » par l’académie.